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透過設計獨特的思考、挑戰(zhàn)與趣味的戶外活動，團隊拓展培訓，培養(yǎng)人們積極進取的生活態(tài)度與團隊合作精神，是現(xiàn)代社會組織一種全新的學習方法與訓練方式。團隊拓展培訓，高校學生自行開展的戶外拓展訓練可以稱為自助拓展訓練，通過比賽規(guī)則和道具道具，利用一般環(huán)境(開放的室外空曠地)即可，可以經(jīng)常進行。

拓展訓練是一種體驗式的教育模式，它能很好地鍛煉大學生的綜合素質。從高校校園的實際情況來看，提高大學生挑戰(zhàn)自我.組建團隊有重要的作用。拓展訓練這種形式既安全又具有一定的趣味性，容易被學員接受。而拓展訓練的目的，在于讓受訓者把訓練活動的收益運用到工作中。若缺少專y教練的指導和建議，往往難以取得理想的效果。參與者從活動中控制情緒，合理運用戰(zhàn)術戰(zhàn)術，發(fā)揮裝備作用，培養(yǎng)團隊合作精神，提高領d能力，從而完成艱巨的任務。

從理性知識到理性知識提升的拓展訓練，團隊拓展培訓機構，拓展訓練是一項戶外活動，重點是身體訓練、心理訓練、性格訓練和處理訓練。昆明團建活動，拓展訓練在很多訓練形式中都可以得到尊重，這是基于——的經(jīng)驗，這是由其自身大的訓練特點決定的。不是說教或灌輸常識，而是抓住人類學習習慣的特點，從實戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)和處理問題。